о библиотечной книге бегущая строка

Ах, если бы библиотечная книга могла рассказать нам о своей собственной жизни. О том, как она ждёт своего читателя, как бывает рада побывать у вас в гостях, как устаёт стоять без движения на полке... Не заставляйте книгу скучать, приходите в библиотеку почаще!

Приветствие

Если Вы оказались здесь, значит, Вы ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫ! Рада приветствовать Вас!

Это информационно-познавательный блог школьного библиотекаря. Блог рассказывает обо всём интересном, что происходит вокруг, а также о книгах, чтении, библиотечных блогах, о нашей библиотеке и о других библиотеках страны и мира.
Здесь Вы можете узнать много нового и полезного, подобрать интересные книги для чтения, посмотреть видеоролики, прогуляться по занимательным ссылкам. Не покидайте блог, не узнав для себя чего-то нового!

Подсказочка

Для поиска интересующей Вас статьи или темы, Вы можете воспользоваться строкой поиска, либо ярлыками, либо архивом блога. А можете обратиться к страницам вверху блога, которые систематизируют материалы по назначению.
Комментарии и вопросы приветствуются. Их можно оставлять как после постов, так и в чате на боковой панели блога или в Гостевой книге.
Можно пользоваться материалами блога, как Вам угодно, с одним условием – не забывайте поставить на него активную ссылку!

Внимание!
Для того, чтобы стать постоянным читателем блога, писать комментарии к постам, необходимо иметь адрес электронной почты в Google.


понедельник, 13 мая 2019 г.

Критические ситуации при диабете: памятка для учителей

Памятка для классных руководителей, учителей-предметников и школьного персонала по сопровождению детей c сахарным диабетом ведь впереди контрольные работы, экзамены и от стрессов и переживаний повышается( понижается) сахар в крови.

Критические ситуации при диабете:

Похожее изображение

Гипогликемия. «Гипо» — сокращенная форма слова «гипогликемия». Этот термин используют для выражения симптомов, развивающихся при значительном понижении уровня сахара крови.
Допускать возникновения и развития состояния «гипо» очень опасно для жизни ребенка! Здесь важно, чтобы учитель смог оперативно распознать признаки и срочно принять необходимые меры.

Симптомы: чувство слабости, повышенные нервозность, волнение, агрессивность; сильная потливость; тошнота; обидчивость, смущение, плаксивость, смятение; ухудшение зрения и слуха, нарушение координации движений; дрожание рук и озноб; возможная потеря сознания. 

Проблема состоит в том, чтобы он не растерялся и знал, что в этом случае ему нужно срочно достать из портфеля и, вне зависимости от того, где он находится (например, на уроке), выпить сладкий фруктовый сок (0,5 стакана) или съесть 3 кусочка сахара (конфеты), или печенье, или выпить 0,5 стакана обычной пепси-колы, или принять 3 таблетки глюкозы по 5 грамм. 

Похожее изображение

При первых симптомах «гипо» разрешить ребенку выпить или съесть вышеуказанное. Можно разрешить ученику выйти из класса и поесть в школьной столовой, медицинском кабинете, но обязательно отправить его с сопровождающим и убедиться, что у него есть еда. 
Нет необходимости совсем отправлять ребенка домой, состояние «гипо» обычно проходит буквально через 10–15 минут. 

Если же ребенок потерял сознание, требуется немедленно вызвать «скорую помощь». Не надо пытаться влить ребенку, находящемуся без сознания, сладкий чай или иную жидкость — он может захлебнуться. 

Пожалуй, «гипо» — единственное тяжелое состояние, которое можно отнести к критическим и с которым учитель может столкнуться на уроке, во время занятий физкультурой, на экскурсии, при уборке школьного класса. Вот почему учитель должен знать, как важно школьнику с диабетом вовремя поесть и что может случиться, если не дать ему возможности выполнить все необходимые процедуры!

4 комментария:

  1. У нас в школе за все время училась только одна девочка, больная сахарным диабетом. Спасибо за полезную информацию.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Это хорошо, что такие детки редкость, Ирина Михайловна! Но для общего кругозора так сказать, нам надо знать о признаках проявления сах.диабета у учащегося и наших действиях в критической ситуации.

      Удалить
  2. У нас тоже нет таких детей в школе. Но информация важная. может пригодиться в любой момент

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Об этом редко говорят и инструктируют нас, даже когда мы проходим мед.подготовку раз в 2 года. К нам, например, приводили несколько раз на ЕГЭ ребят с СД из других школ. Поэтому, Анна Борисовна, Вы правы, что эта информация может пригодиться в любой момент.

      Удалить