о библиотечной книге бегущая строка

Ах, если бы библиотечная книга могла рассказать нам о своей собственной жизни. О том, как она ждёт своего читателя, как бывает рада побывать у вас в гостях, как устаёт стоять без движения на полке... Не заставляйте книгу скучать, приходите в библиотеку почаще!

Приветствие

Если Вы оказались здесь, значит, Вы ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫ! Рада приветствовать Вас!

Это информационно-познавательный блог школьного библиотекаря. Блог рассказывает обо всём интересном, что происходит вокруг, а также о книгах, чтении, библиотечных блогах, о нашей библиотеке и о других библиотеках страны и мира.
Здесь Вы можете узнать много нового и полезного, подобрать интересные книги для чтения, посмотреть видеоролики, прогуляться по занимательным ссылкам. Не покидайте блог, не узнав для себя чего-то нового!

Подсказочка

Для поиска интересующей Вас статьи или темы, Вы можете воспользоваться строкой поиска, либо ярлыками, либо архивом блога. А можете обратиться к страницам вверху блога, которые систематизируют материалы по назначению.
Комментарии и вопросы приветствуются. Их можно оставлять как после постов, так и в чате на боковой панели блога или в Гостевой книге.
Можно пользоваться материалами блога, как Вам угодно, с одним условием – не забывайте поставить на него активную ссылку!

Внимание!
Для того, чтобы стать постоянным читателем блога, писать комментарии к постам, необходимо иметь адрес электронной почты в Google.


понедельник, 20 февраля 2017 г.

Библиографическая игра "Сокровища справочной литературы"

16 февраля 2017г., в рамках предметной Недели русского языка и литературы, в библиотеке прошли библиотечные уроки, посвященные многообразию справочной литературы.


В ходе урока сделан обзор справочной литературы. Раскрыты понятия энциклопедия и словарь. Обзор словарей с пояснением назначения каждого словаря.
Шестиклассникам было представлено 10 словарей и 5 энциклопедий: толковый словарь, фразеологический словарь, орфографический словарь, словарь синонимов, словарь антонимов, словарь иностранных слов, этимологический словарь, орфоэпический словарь, топонимический словарь, словарь крылатых слов и выражений, большая Российская энциклопедия, энциклопедия «Аванта +», энциклопедии Брокгауза и Ефрона, энциклопедии издательства «РОСМЕН».


На уроке рассмотрен алгоритм работы со словарем и энциклопедией: поиск информации в алфавитном порядке, по тематическому принципу, с использованием указателей (именной, предметный), указатель сокращений и географических терминов.




Закреплением информации полученной на уроке стало практическое задание. Задание представляло собой командную работу по поиску информации в справочной литературе. В первой части задания было предложено найти значение слов, их синонимы и антонимы с помощью словарей. Например: Объясните значение слова «знаменатель». Подберите антонимы к словам «нежный», «смелый».




Вторая часть задания – работа с энциклопедией. Все ребята поделились на три команды "Астрономы", "Географы" и "Историки". Было предложено 3 вопроса по отраслевой энциклопедии «Аванта +» (том География, Астрономия, История России). Задания были нацелены на приобретение навыков работы с тематическим размещением информации в справочной литературе.

Например: группа "Астрономы" (астрономия)

1. Происхождение небесного тела Луна.

2. Черная дыра – что это?

3. Струве Василий Яковлевич – каков его вклад в астрономию?




В ходе занятия ребята проявили командный дух. Работа с энциклопедиями и словарями завершилась положительно. Задания были решены, все справились на "отлично". Команды-победители получили призы.





Словари, энциклопедии, справочники – первые помощники в учебе. Чем раньше ребята заведут дружбу, научатся пользоваться ими, тем шире будет их кругозор, основательнее будут их знания.

"Сокровища справочной литературы" 
ждут вас на полках нашей школьной библиотеки!

6 комментариев:

  1. Очень нужная тема. И форма проведения очень удачно выбрана. Мероприятия в игровой форме всегда находят отклик у детей. Они всегда с удовольствием включаются в работу по поиску информации. Да еще и соревновательный момент присутствует. Елена Евгеньевна, молодец. Спасибо, что рассказали о своем мероприятии.

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Спасибо, Ирина:)
      Ребята непросто выполняли задания, а с интересом, был азарт и дух соревнования! Конечно были и такие, кто еще не умеет пользоваться, тем более ценны такие занятия.

      Удалить
  2. Елена Евгеньевна, такое познавательное и нужное мероприятие вы провели. Научить ребят пользоваться справочной литературой это очень важно! МОЛОДЦЫ!

    ОтветитьУдалить
    Ответы
    1. Спасибо, Татьяна Александровна!
      Дети лучше ориентируются в своих гаджетах, чем в книгах. Наша задача сделать так, чтобы они комфортно себя чувствовали в работе со справочной литературой :)

      Удалить
  3. Здравствуйте, Елена Евгеньевна! Сейчас во многих библиотеках почему-то перешли на проведение развлекательных мероприятий. А Вы - настоящий библиограф. Именно таким знаниям и умениям нужно обучать школьников! Тем более, что это проводится в игровой форме и интересно для ребят.

    ОтветитьУдалить
  4. Здравствуйте, Людмила Федоровна! Полностью согласна с Вами, что всё больше библиотечных мероприятий носит развлекательно-познавательный характер и это огорчает. Я против такой тенденции, когда библиотекарь вынужден выступать в роли Петрушки.
    Спасибо за Ваш комментарий! Удачного дня!

    ОтветитьУдалить